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像孔子那样做教师
浏览次数: 1627 发布时间:2014-11-12
  

来源:《人民教育》(2014年20期 )    □ 作者 李 亮
推荐:包头三十三中校长杜海宽

      孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家,他创立的儒家思想对于中华民族的影响可谓根深蒂固。而作为一名教育家,他“弟子三千,贤者七十二人”。我想孔子之所以是一个优秀的教育家正是因为他的人格,而他教育出“贤者七十二人”也是因为他的人格。
      孔子非常重视榜样的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”所以很注意维护自己的形象,以自己渊博的学识和伟大的人格潜移默化的影响自己的学生。我们在做老师的时候也要注意自己的言行,用自己的品格来塑造学生的品格。
      孔子注意利用一切机会引导启发自己的学生,有一次子贡问:“孔文子何以谓之文也?”也就是问自己的老师孔文子谥号的由来。孔子就借机教育自己的学生,他说“敏而好学,不耻下问 ,是以谓之文也。”意思是要自己的弟子效法孔文子,像他那样勤学好问。我们在教学中,也应该随机应变,利用一切机会来教育学生。
      孔子对自己的学生有很深的感情。他的弟子颜回死了,孔子哭得极为伤心,那种伤心欲绝的样子使人无不为之动容。有人问他为什么这样,他说;“有恸乎?非夫人之为恸,为谁为?”意思是是像颜回这样的得意弟子死了,他不伤心才怪呢。作为教师,我们应该学习孔子,只有先爱学生,才能得到学生的爱戴。
      作为教师,我们仅有知识是不够的,我们还担负着“树人”的重任,我们不仅要教出有才的学生,更要教出有德的学生。所以,我们要像孔子那样做老师,做一个品德高尚的老师!

 
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